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¿Qué es una clase Invertida? Tomado de : https://www.pinterest.es/pin/689050811719318055/ El "Flipped Classroom" - "aula invertida"- "aula volteada" o "aula inversa" es una estrategia didáctica, caracterizada por un método de enseñanza que ha cambiado el modelo tradicional de aprendizaje, aporta mayor énfasis a la práctica, pero que aún no tiene una definición uniforme. De acuerdo a Quiroga (2006)” "Un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa mueve desde un espacio de aprendizaje colectivo a un espacio de aprendizaje individual al estudiante, y el espacio de aprendizaje colectivo resultante, se transforma en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo, donde el docente guía a los estudiantes a medida que él aplica los conceptos y participa creativamente en el tema".(pag.3) POTENCIALES PARA EL APRENDIZAJE: Este enfoque permite que el alumno pueda obtener información en un tiempo y lugar que no requiere la presencia f...
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¿Qué es un proyecto colaborativo? Tomado en : https://sites.google.com/site/openescuela/proyectos-colaborativos/proyectos-realizados/proyectoscolaborativos   Es un conjunto de acciones ligados a un equipo de trabajo para dar solución a una problemática, donde el   poder de toma de decisiones ya no se encuentra centralizado, sino más bien cada persona tiene el mismo nivel de información y puede brindar su opinión sobre el progreso del proyecto, las tareas a realizar como prioridad y la distribución del trabajo.  En este sentido, López afirma que un Proyecto Colaborativo(PC) , puede estar ligado teóricamente al Aprendizaje Significativo, al concepto de Zonas de Desarrollo Próximo y a las implicaciones pedagógicas del modelo constructivista (López C. C., 2000, pág. 2): En relación con el Aprendizaje significativo, los PC parten de los aprendizajes, conceptos, esquemas, experiencias e ideas previas que los alumnos han acumulado durante su vida, que entran a interact...
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E-Actividades           Este blog fue elaborado con la finalidad de desarrollar competencias Digitales ,en el contexto actual, en donde todos los Docentes debemos formarnos de acuerdo a esta forma emergente de contextualizar la Educación para dar respuesta a una exigencia de la Sociedad y las nuevas tendencias de socializar información y conocimiento.  Definición de las actividad en el contexto virtual . Las actividades realizadas a través de contextos virtuales reciben la denominación de e-actividades, en otras palabras es una actividad de aprendizaje mediada por un entorno digital teniendo presente las siguientes variables ,objetivos ,contenidos, teorías de aprendizaje con la que esta vinculada la actividad ,así como el interés del estudiante y propósito didáctico de la misma .Al respecto plantea , (Barberá, 2003; Cabero y Román, 2006; Salmon, 2004, entre otros), las cuale...